PON FSE C3 "Le(g)ali per essere liberi" C3-FSE-2010-252 

- Viaggio a Roma  sede istituzionale Montecitorio 13/15 Dicembre 2011

- Articolo pubblicato sul n. 43 del DIARIO di Castrovillari

Una Giornata a Montecitorio

Nei giorni 13, 14, 15 dicembre 2011, l’Istituto Professionale di Stato per i Servizi Alberghieri e della Ristorazione  “K. Wojtyla” di Castrovillari, nell’ambito del progetto PON FSE 2007/2013-  Competenze per lo sviluppo  - “Le(g)ali per essere liberi”, sotto l’egida del Dirigente Scolastico dott. Rosario D’Alessandro, curato negli aspetti organizzativi dalla prof.ssa Anna Maria Graziadio, nella qualità di Tutor, ha svolto una visita a Roma presso Palazzo Montecitorio sede della Camera dei Deputati. Obiettivo principale delle giornate in Roma è stato quello di far vivere agli alunni, partecipanti al progetto, una delle principali sedi della democrazia italiana. Nel giorno della visita, la Camera dei Deputati  era impegnata nella discussione del decreto c.d. “Salva Italia” proposto dal nuovo Governo presieduto dall’On. Prof. Mario Monti. Gli alunni così hanno potuto assistere dal vivo ad una seduta in corso nella quale si susseguivano gli interventi dei Deputati. L’attività della Camera, tuttavia, è vasta e complessa , non si limita alla produzione legislativa, ma comprende la discussione ed il voto sulla fiducia ai Governi, la presentazione delle interrogazioni parlamentari, e tutto quanto attiene al funzionamento di un’assemblea rappresentativa in una democrazia moderna. Non è mancata una spiegazione dettagliata sulla storia e l’architettura di Palazzo Montecitorio. Fu Papa Innocenzo X della famiglia dei Pamphili che nel 1650 affidò a Gian Lorenzo Bernini, maestro d’arte barocca, la costruzione di una grande residenza nobiliare. Nel 1694 papa Innocenzo XII Pignatelli decise di utilizzare il palazzo come sede dei tribunali dello Stato pontificio, affidando la ripresa del progetto a Carlo Fontana. Questi aprì l’attuale piazza davanti alla facciata e costruì un campanile a vela con il grande orologio. La terza “vita” del palazzo cominciò quando, dopo il trasferimento a Roma della capitale del Regno d’Italia, lo si scelse per ospitare la Camera dei deputati. Infine,  nel 1918 l’architetto Ernesto Basile completò l’aula, aggiungendo un nuovo edificio a quello berniniano e facendo costruire l’attuale Piazza del Parlamento. Non sono mancati i riferimenti storici ed, infatti, antenato del nostro Parlamento fu quello istituito da Re Carlo Alberto nel 1848 con lo Statuto Albertino. Lo Statuto prevedeva due Camere, il Senato del Regno e la Camera dei deputati. La Camera dei deputati era elettiva mentre i membri del Senato venivano, invece, nominati dal Re. Dopo l’unificazione del Paese, il primo Parlamento italiano proclamò a Torino la nascita del Regno d’Italia. La relativa Legge fu promulgata il 17 Marzo 1861. La capitale ed il Parlamento passarono poi a Firenze nel 1865 e dal 1871 definitivamente a Roma. Durante il periodo fascista l’autonomia della Camera venne man mano soppressa e non furono possibili elezioni libere. Nel 1939 la Camera fu sostituita da una Camera dei fasci e delle corporazioni, formata da consiglieri nazionali nominati da Mussolini stesso. Dopo la seconda guerra mondiale, il 2 giugno 1946, il popolo italiano, chiamato a scegliere che forma dare allo Stato attraverso un referendum tra Monarchia e Repubblica, scelse la Repubblica. Lo stesso giorno si elesse anche un’Assemblea Costituente incaricata di preparare una nuova Carta costituzionale in sostituzione dello Statuto Albertino. Il 1° Gennaio 1948 entrò in vigore la Costituzione Italiana. L’assemblea Costituente decise per un Parlamento con due Camere elettive dotate degli stessi poteri. Il Primo Parlamento della Repubblica fu eletto il 18 aprile 1948. La visita è proseguita presso le altre sedi delle Istituzioni Repubblicane: Palazzo Chigi, sede del Governo, Palazzo Madama, sede del Senato della Repubblica, Quirinale, sede del Presidente della Repubblica. Non poteva mancare una visita presso i Fori Imperiali, Teatro Flavio, meglio conosciuto come Colosseo, il Campidoglio attualmente sede del Comune di Roma. Gli alunni, veri protagonisti del progetto con la loro partecipazione e passione, saranno gli attori principali della democrazia di domani e l’Istituzione Scolastica, attraverso il progetto sulla legalità, ha cercato di renderli più consapevoli di ciò anche attraverso una conoscenza più precisa del funzionamento della Camera e una migliore comprensione dell’alto valore democratico delle istituzioni.

I discenti partecipanti al Progetto